初中历史高效课堂教学浅探

新世纪新课程教学实施的基本途径是课堂教学,在课堂教学中离不开教师的教和学生的学,初中历史新课程与传统的历史课程相比较,新课程目标更加明确具体。专题式的知识体系更加完备;历史这门课本身就具有开放性的特点,现在更加强调以学生的自身发展为本。这些新的特点就要求历史教师与时俱进,改变传统的教学方法也是势在必行。

音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探究

在初中教育阶段,音乐教学是其中的组成部分,旨在培养学生的审美能力、音乐水平,进而提升学生的综合素质。而在音乐教学中,乐感的培养以及鉴赏能力的培养是教学中的重要内容。本文主要围绕初中音乐教学,就学生乐感的培养进行简要的分析,并围绕鉴赏课的教学策略进行探讨。