如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

语言表达能力对于一个人的发展是非常重要的,无论是大到国际问题,还是小到家庭问题,都需要通过语言的交流来解决问题,这就需要教师充分掌握语言表达的技巧。语文作为人文科学学科,对于培养学生的表达能力起着重要的作用。随着国家不断提倡素质教育,语文老师要做的不仅是教学,更重要的是提升学生的综合素质,而语言的表达能力是属于综合能力的一个重要方面。教师怎么样做才能提升学生的表达能力,这是每个语文教师应当思考的问题。探讨如何在语文教学中更有效地提升学生的表达能力。

优化英语作业 提高教学质量

英语在现代生活中的地位越来越重要了,英语学科也成为了初中阶段最重要的课程之一。但受环境、条件、社会各方面因素影响,办学的硬件设施、师资水平等,都还相对较为薄弱。随着新课程理念逐步深入人心,教学过程、方法得到很大改进,然而,一些英语教师却时常忽视课后作业布置。课后作业是课堂教学的延续和补充,也是进行教学反馈的有效途径,是英语教学过程中一个非常重要的环节。课外作业是教师了解学生独立完成学习任务的重要依据,是巩固、深化课堂所学知识必不可少的手段。同时也是教师反思课堂教学、提高教学效率的有效途径。

如何激发学习化学的兴趣

托尔斯泰曾经说过:'成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。''兴趣和爱好是最大的动力。'兴趣是学习最好的教师。如果一个人对某项事物没有认识,也就不会产生情感,因而也就不会对它发生兴趣。相反,认识越深刻,情感越丰富,兴趣也就越深厚。初中学生的年龄普遍在14~16岁,他们在学习时都有如下特点:(1)好奇心重,能较快接受新鲜事物;(2)模仿能力强;(3)有较强的自尊心;(4)爱好广泛,但持久性差;(5)注意力容易分散。只有把握教材,抓住学生的学习特点。