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教学全过程的科学管理
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作者 张文富 《现代中小学教育》 2006年第10期78-78,共1页
关键词 科学管理 常规教学 小学 教学管理 企业管理模式 管理单元 科任教师 教学重点 质量目标 教学过程
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激发学生数学学习兴趣的策略
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作者 姜国荣 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第5期113-113,共1页
教育心理学家皮亚杰断言:“所有智商方面的工作都依赖于兴趣。”所以,兴趣是最好的老师。那么,什么是学习兴趣呢?学习兴趣是学生表现出来对学习活动的爱好倾向,学习兴趣对学习活动起着积极的作用。因此,教师在设计教学过程中,必... 教育心理学家皮亚杰断言:“所有智商方面的工作都依赖于兴趣。”所以,兴趣是最好的老师。那么,什么是学习兴趣呢?学习兴趣是学生表现出来对学习活动的爱好倾向,学习兴趣对学习活动起着积极的作用。因此,教师在设计教学过程中,必须激发学生的兴趣,达到培养数学思维能力、发展智力的目的。 展开更多
关键词 数学学习兴趣 学生表现 激发 教育心理学家 数学思维能力 学习活动 教学过程 皮亚杰
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关于化学学习方法的指导
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作者 孙文富 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第5期69-69,共1页
指导学生掌握化学学习方法,使学生不但“要学”,而且“会学”,是化学教师的重要任务。为此,化学教师要注意:
关键词 化学教师 学习方法 “会学” 学生
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