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“木桶理论”与班级管理工作
1
作者
包玉珍
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第2期59-59,共1页
一只沿口不齐的木桶,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。这就是管理学中的“木桶理论”。这一理论,对于班主任做好班级管理工作,很有启迪作用。
关键词
班级管理工作
“木桶理论”
管理学
班主任
木板
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题名
“木桶理论”与班级管理工作
1
作者
包玉珍
机构
吉林省前郭县海勃日戈小学 吉林前郭
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第2期59-59,共1页
文摘
一只沿口不齐的木桶,其存水量的多少,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。这就是管理学中的“木桶理论”。这一理论,对于班主任做好班级管理工作,很有启迪作用。
关键词
班级管理工作
“木桶理论”
管理学
班主任
木板
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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1
“木桶理论”与班级管理工作
包玉珍
《现代教育科学(小学校长)》
2008
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