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教是为了不教 学是为了创造
1
作者
杨荣奎
《新课程学习》
2010年第12期163-163,共1页
创造能力是人的最高能力,创造性素质是人的最重要的素质。培养学生的创新精神和创造能力,是摆在教育工作者面前越来越紧迫的任务。
关键词
创造能力
创新精神
创造性素质
培养学生
课堂教学
尊重学生
创造性因素
教育工作者
两个原则
教师
下载PDF
职称材料
题名
教是为了不教 学是为了创造
1
作者
杨荣奎
机构
吉林省前郭县重新乡小学
出处
《新课程学习》
2010年第12期163-163,共1页
文摘
创造能力是人的最高能力,创造性素质是人的最重要的素质。培养学生的创新精神和创造能力,是摆在教育工作者面前越来越紧迫的任务。
关键词
创造能力
创新精神
创造性素质
培养学生
课堂教学
尊重学生
创造性因素
教育工作者
两个原则
教师
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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作者
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1
教是为了不教 学是为了创造
杨荣奎
《新课程学习》
2010
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