提高小学英语课堂教学实效性之我见

课堂是教学的主阵地,课堂教学效率的高低直接影响到教学的成败,尤其是在当前小学英语教学面临课时紧、任务重的情况下,课堂教学的实效性就显得尤为重要。随着对新课标的深入学习和理解。

追求最高境界,创建和谐课堂

和谐教育,已经成为当今教育界的共识。而和谐发展的课堂是教育和谐的前沿阵地,也就是说实现和谐教育的关键是构建和谐课堂。那么如何创建和谐课堂?一、实现师与生的和谐多年的教学实践,使我深深地感受到:师生和谐是学校和谐的根本。和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊。

阅读教学中的梯度训练

在几年的语文教学实践中,我发现学生的阅读能力的提高不仅在于能力的训练,更在于良好的阅读习惯的形成。可以说良好的阅读习惯是阅读能力提升的基础与保障。说到这里,大多数教师可能会有同感:明白养成良好习惯的重要。

板书:语文课堂的“眼睛”

通过多年语文学科教学实践和研究,我认为无论如何改革教学方法,板书都要科学地加以设计和应用。我想就这个问题从以下几个方面谈谈自己的看法。一、教师的板书要目的明确语文教学中,每一课都应有明确的教学目标。