如何提升中等职业学校《电工基础》教学效果

新时期的教育,是以人为本的素质教育,课堂教学必须要从学生的实际出发,发挥学生的主体作用。因此,针对学生的理论知识普遍存在掌握不牢固的现象,我们教师要结合学生实际,调整我们的教学。电工基础作为职业教育的重要基础性学科,对于学生的抽象思维能力、逻辑思维能力以及动手实践能力都提出了更高的要求。

谈中等职业学校德育教育的重要性

随着新课改教育理念不断的深入,我国中等职业学校德育工作教育理念也发生着翻天覆地的变化,为进一步的适应我国新时期的发展,这就要求我们必须对德育工作不断的创新,并积极努力的寻找新方法,然后才能通过更好的方法才能对学生进行下一步的正确引导,同时还能让学生深刻的感受到德育教育的重要性,还可以通过有关德育工作的实践活动,让学生通过这些实践活动帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观,从而能够真正的提高学生自我约束。

浅谈教师如何对中小学生进行德育教育

教书育人,以德为先,是当前迫在眉睫的任务。注重中小学生德育教育,更是我们这一代教师挑在肩上的重担。在新的历史时代下中小学德育教育工作又出现了新的特点,面临着新的挑战和机遇,学校的思想品德机遇工作必须转变观念,努力掌握和运用新方法,在内容和形式上开拓创新,切实加强中小学生的思想品德教育。

新课改理念下的工程制图教学

新课改就如何提高教学质量,对教师提出了更高的要求。教师必须能灵活地运用现代化知识、技术,正确把握先进方法和先进理念,培养学生综合能力,努力更好地为学生服务。用全新的理念、全新的教学思路、全新的教学方法来适应教育发展和社会对人才培养的需要。

浅谈网络语言的快捷性

现代的生活中伴随网络的出现,网络语言也在无声中被大家在生活中广泛应用,因此网络语言是时代变迁的记录,它彰显出网络时代青年人的思维习惯与言语方式,是当代青年人以网络生活为主题。因此我们说没有规则,自成方圆的网络语言以其快捷性、丰富性、自由性、互通性的鲜明特征已经迅速成为虚拟时代青少年的新宠。