健康教育对小儿手足口病护理的效果研究

目的研究小儿手足口病采用健康教育的护理效果。方法搜集本院儿科门诊2014年3月至2015年3月小儿手足口病72例,依据护理方式不同将其分组。接受常规护理36例入组对照组,接受健康教育36例入组研究组。观察护理效果,并作组间比较。结果研究组康复时间较短(P<0.05),护理有效率高(P<0.05),差异显著。结论健康教育对小儿手足口病护理效果佳,具有极大运用价值。

对小儿支气管哮喘患者进行整体护理的效果探讨

目的:探讨对小儿支气管哮喘患者进行整体护理的临床效果。方法:对2014年2月~2015年4月期间我院收治的68例小儿支气管哮喘患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这68例患儿分为观察组(43例)和对照组(25例)。这些患儿入院后,我们对其均进行了常规治疗及护理。在此基础上,对观察组患儿进行整体护理。护理结束后,比较两组患儿的治疗效果及患儿家长对护理服务的满意度。结果:护理结束后,观察组患儿的家长对护理服务的满意度明显高于对照组患儿的家长,差异具有显著性(P<0.05)。观察组患儿治疗的总有效率明显高于对照组患儿,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论:对小儿支气管哮喘患者进行整体护理的效果显著。此护理方法值得在临床上推广应用。