吉林市昌邑区莲花小学——八极拳一段推广普及现状的调查研究

为响应国家武术项目在小学推广以及普及的号召,为小学武术推广提供理论依据,文章采用文献资料、访谈、问卷调查、和数理统计的研究方法,对小学武术项目和课间操结合的情况进行调查研究后,其数据结果说明:小学学生对武术八极拳一段的认知性不够,提高小学生的武术八极拳认知概念和关注。概括了八极拳一段推广的效果,并对相应的问题提出规范创新的推广模式,使学生从兴趣出发,了解武术传统文化,同时发展武术事业。

小学音乐合唱教学存在的问题及策略研究

当前小学合唱教学中存在着所占比例低不足以撑起整个合唱教学、学生自身的一些因素影响以及教学平台、教学资源等多方面的限制。事实上,在小学音乐教学中,如果不能合理的安排教学手段、方式等,不仅不能发挥合唱教学在小学音乐中的意义,更有可能会引起学生的抵触。在整个教学中,为学生构建合唱平台,既从整体上把握,又从个体上关注,才能切实的推进合唱教学的发展。

小学音乐课堂基础知识环节师生互动方法

教师在课堂与学生形成互动本是课堂中较为普遍的情况,尤其在实践性较强的音乐学习中,但是遇到小学阶段音乐基础知识的传递中,教师的优势过于明显,很难达成师生互动。其实把握教师角色定位、选取恰当的切入点、实现内容的趣味化处理等多种形式,就能切实的实现音乐基础知识环节的师生互动,进一步提高学生的课堂参与度,实现音乐教学的发展。

让生命在语文课堂上飞扬——语文教学生命教育的渗透初探

《语文课程标准》对语文学科的课程性质表述为:"工具性与人文性的统一"。面对当前的教育环境,语文学科义不容辞的担当起生命教育的任务。我们要在语文课堂上,在发挥语文工具性的作用的同时,更加充分发挥人文性的特点,把生命教育合理渗透到教学当中,让生命认识在语文课堂上彰显出来。卢梭曾经说过"我们的教育是同我们的生命一起开始的"。生命教育,是唤起生命意识,培养生命智慧,追求生命价值的教育。它是教育的一种价值追求,也是教育的一种存在形式。点化和润泽生命是教育的核心,也是生命的本源。

一盆文竹

缕柔和的阳光,从教室明亮的玻璃窗射进来。阳光下,窗台上的菊花、芙蓉木、四季花都竞相怒放,姹紫嫣红。其中有一盆文竹,它虽不像那些花绚丽多姿,但长得十分青翠可爱,它顺线攀援生长。

美丽的田野

吉林市位于我国东北,不仅有美丽动人的松花湖,还有令世人瞩目的雾凇自然景观。碧波荡漾的松花江环城而过,誉满神州大地的吉林石油化工厂依江而卧。

交互式电子白板在英语教学中的运用

随着我国经济水平的提高,科学技术的发展,国家对教育的重视,交互电子白板作为一种新生的事物走进了课堂。它是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品。它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影仪,实现了课堂上的交互式教学。它使课堂由黑板+教鞭到多媒体的使用再到交互式白板的运用发生了革命性的变革。

我家的小“灿灿”

我家有一个新成员，不要以为它是小baby哦!它是我的好朋友——小猫“灿灿”。

童年的趣事

童年是一片美丽的沙滩，贝壳是童年的趣事。让我拾起一片最大、最闪亮、最有趣的来给你们瞧瞧!

浅谈品生、品社课前如何有效搜集资料

作为品生、品社学科,课前预习的主要任务是搜集、整理与教学内容相关的资料。小学品生、品社的课程标准中,课程目标部分的能力目标就是:学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。所以如何引导学生有效的搜集资料,成为上好一节课的关键。

我最爱的酸菜汤

每个人喜欢吃的饭菜都不同。有人喜欢肥而不腻的红烧肉，有人喜欢带有浓浓家庭气息的土豆炖鸡，还有的人喜欢新鲜健康的小白菜汤，而我最喜欢的是奶奶做的酸菜粉条汤。热气腾腾的酸菜粉条汤做好后，端上桌，真是香气扑鼻。白白的酸菜丝躺在碗里，给它们做枕头的是晶莹透亮的粉条.