新课标背景下初中道德与法治课堂的有效教学策略

初中道德与法治是培养学生良好道德品质、行为习惯以及法律意识的有效载体。教师要注重对初中生的法治、道德、心理健康等诸多方面的教育,帮助他们养成良好的生活、学习、行为习惯,促进他们正确三观的形成。

一题多解在初中几何题中的应用

初中几何，许多同学都感觉挺难．这是一道我地区初三年级期中质量检测题．我来说说一题多解的思想．

初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析

对于初中历史老师而言,其既要将基础知识教授给学生,还要培养学生的情感态度。文章立足于初中历史课堂教学现状,主要分析了初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略。

在实验中培养学生谨慎与认真的态度——《氧气的制法和性质》探究实验记录

1设计理念初中化学是基础学科,侧重于让学生获得知识和技能,并能运用于解决实际问题,训练学生掌握基本的科学思维方法。初中生的抽象思维能力虽有一定的发展,但仍以经验型的抽象思维占优势。实验教学通过师生之间的互动很好的培养了学生谨慎、认真的学习态度。实验教学特点是以下几方面:1.1主导和主体结合:实验课的特点是直观性强,易于激发学生的学习兴趣。以实验为引导。

融合项目式与生活化的物理实验教学

实验作为物理重要构成,也是深化学生对于物理概念与现象理解的关键,而为了能够进一步提高物理实验教学效果,本文则对融合项目式与生活化的物理实验教学进行了研究。