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关于小学音乐教学的音乐游戏应用对策解析
被引量:
3
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作者
唐军
《中华少年》
2016年第5期175-175,共1页
素质教育的不断深化以及新课程改革的发展,要求对学生的综合素质进行培养,提升学生的自主学习能力。音乐教学是美育的重要组成部分,是学生德智体美劳全面发展中一个非常关键的组成部分,对于教师而言,通过合理利用音乐游戏的方式,能够激...
素质教育的不断深化以及新课程改革的发展,要求对学生的综合素质进行培养,提升学生的自主学习能力。音乐教学是美育的重要组成部分,是学生德智体美劳全面发展中一个非常关键的组成部分,对于教师而言,通过合理利用音乐游戏的方式,能够激发学生对于学习的兴趣和热情,提升课堂教学效果。本文结合音乐游戏的相关概念,对其在小学音乐教学中的应用策略进行了分析和讨论。
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关键词
小学音乐教学
音乐游戏
应用对策
原文传递
题名
关于小学音乐教学的音乐游戏应用对策解析
被引量:
3
1
作者
唐军
机构
吉林省吉林市龙潭区教师进修学校综合部
出处
《中华少年》
2016年第5期175-175,共1页
文摘
素质教育的不断深化以及新课程改革的发展,要求对学生的综合素质进行培养,提升学生的自主学习能力。音乐教学是美育的重要组成部分,是学生德智体美劳全面发展中一个非常关键的组成部分,对于教师而言,通过合理利用音乐游戏的方式,能够激发学生对于学习的兴趣和热情,提升课堂教学效果。本文结合音乐游戏的相关概念,对其在小学音乐教学中的应用策略进行了分析和讨论。
关键词
小学音乐教学
音乐游戏
应用对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于小学音乐教学的音乐游戏应用对策解析
唐军
《中华少年》
2016
3
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