网络环境下的小学语文智慧教育实践探究

窦继红老师是吉林省长春市宽城区浙江路小学的语文教师，她已经从教26年了，是吉林省级语文骨干教师，长春市教育信息化工作先进教师，长春市“五一”劳动奖章获得者；李慧波老师是吉林省吉林市龙潭区教育局的小学巡视员，也是吉林省小学语文学科带头人，吉林省骨干教师。两位老师都是语文教育的行家，也是教育信息化的爱好者，经常讨论如何将信息技术与语文教学深度融合，设计新的课程。我们可以从下面的文章中看出，对于信息技术应用于语文教学，两位老师不仅已经到了“运用之妙，存乎一心”的高度，更关键的是他们已经利用各种教学APP形成了自己的课程应用体系，他们的语文课程已经利用信息技术进行了重构，形成了课程闭环，真正体现了教学APP应用的整合性，这是很值得大家学习的。好了，话不多说，请大家好好看看窦老师和李老师的分享吧。

吉林市中小学体育教学工作研究

体育教学有其特殊性,在中小学体育教学工作实践中,教学工作的有序开展有赖于一支保障有力的体育教师队伍。各级教育部门需要在认识上对中小学体育教学工作的重要性予以强化。

行政事业单位在新财政体制下的财务管理革新

伴随着经济的发展,我国也颁布实施了新财政政策,在新财政体制的改革下,财务管理方面进行了相应的改变。在我国的行政事业单位财务管理是至关重要的,目前,我国的行政事业单位的财务存在很多管理问题,当出现问题我们就应该想办法解决问题。我们在新财政体制颁布的背景下,对行政事业单位的财务财务管理进行相应的完善和改革,使得在财务管理方面变得更为具体化和系统化,本文就对于行政事业单位财务管理方面在新财政体制下进行的改革进行了探讨。

构建城乡“园本教研”共同体 促进区域内学前教育事业均衡发展

龙潭区位于著名的雾凇之城吉林市的北部，第二松花江北岸，闻名全国的化工基地“吉林化学工业集团公司”坐落于此，全区幅员面积1,265．86平方公里，人口534，347人，辖14个街道、4个镇、2个乡和4个经济管理区，是一个典型的城乡结合区。全区现有幼儿园66所，其中公立幼儿园15所（国办园1所、校办园8所、乡镇中心园6所），民办幼儿园51所，在园幼儿7796人、幼儿教师732人，学前一年入园率100％．学前三年入园率90％。