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学前教育“小学化”问题及对策建议
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作者 尉巍 《幼教新视野》 2011年第3期6-7,共2页
学前教育“小学化”,是指在幼儿园教育活动中将幼儿当作小学生来对待,按照小学的教学方式和管理方式实施教育的一种错误做法。学前教育“小学化”是我国学前教育发展中存在的一个老问题,也是一个共性问题。
关键词 学前教育 小学化 教育市场化 教育活动 管理方式 教学方式 教育发展 共性问题
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