浅谈小学集中识字与随文识字的教学策略

识字是阅读和写作的基础。集中识字、随文识字、集中与随文识字相结合方法,已成为目前识字教学的主流。依据不同语文课文类型和学情,采取"营造识字情境,遵循汉字特点,调动多种感官"等教学策略集中识字。也可采取"读文本时,以句子带生词,以词顺承认识生字;学段落时,抓关键词语感悟内容,以内容引导学生掌握生字;巩固总结时,以情节性提问入手,找到相关的语句来运用生字"的随文识字策略。二者即可独立应用,也可相结合互为补充应用到识字教学实践中。科学运用识字策略教学,学生识字能力有显著提高。

对有效会话教学模式的探索

会话教学是培养学生口语能力的基础。高效的会话课堂是每位教师不断追求的一种教学境界。有效的教学设计是实现有效会话教学的基础,小组活动和课堂评价是实现有效会话教学保障。