从学生作文心理探究初中作文教学

作文是衡量学生语文水平的重要标尺。是学生语文水平的综合体现，语文老师必须重视作文教学，着力于提高学生的作文水平。因此，如何指导学生作文，切实提高学生作文水平是摆在诸多语文教师面前的一道难题。本文是本人从学生心理探究初中作文教学的经验心得。

信息技术与中学生物探究式教学结合的研究

本文通过对探究式教学相关理论的分析和界定,指出了当前信息技术在中学生物探究式教学中使用的必要性,并提出了信息技术在中学生物探究式教学当中使用的基本原则。旨在为中学生物探究式教学提高理论参考。

升学体育考试研究

基础教育课改的主要改革举措就是实施体育科目的考试,这项举措的实施对于遏制当下在校学生所普遍存在的体质下发展的正反两方面作用,力图为各位体育教育同仁们在执行该项政策时提供一点有益的建议。