初中英语阅读教学应用分层教学模式探索

初中英语阅读教学是英语阅读能力培养的基础阶段，是初中英语教学的重点之一。而分层教学模式能有效地提高学生的英语阅读技能和水平，是一种适合当前教育环境的教育模式。文章结合我国初中英语阅读教学的现状，解读、探析分层教学的意义，并探究了其在初中英语阅读中的应用策略。

探讨跨文化商务交流的障碍及解决途径

跨文化商务交流的障碍,源自不同国家不同文化和地域差异的相互了解的欠缺及交流的冲突,怎样加深双方多渠道文化的交流,提高跨文化商务交流的文化差异学习、文化深度理解,从跨文化商务交流的主体上实现双方的文化沟通,降低交流难度,实现商务交流的通畅.