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试论中国古代数学的评价准则 被引量:4
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作者 王宪昌 《科学技术与辩证法》 CSSCI 1995年第5期15-18,共4页
本文通过对中国古代数学史研究中国前存在的相互矛盾论点的评述,表明了中国古代数学史研究中存在的某些方法论方面的问题:当前中国古代数学史的研究中,常常把对史实第一层次的发展流变的分析考证主观地、随意地转化为对史实第二层次... 本文通过对中国古代数学史研究中国前存在的相互矛盾论点的评述,表明了中国古代数学史研究中存在的某些方法论方面的问题:当前中国古代数学史的研究中,常常把对史实第一层次的发展流变的分析考证主观地、随意地转化为对史实第二层次的比较评价,这其中主要缺乏对史料比较评判层次的那种价值体系在先的方法论应用及其相关的理论思维。本文在数学哲学意义上分析了上述问题存在的原因并讨论了传统数学价值观在中西数学史中的差异,进而指出中国古代数学史研究中比较评价应依数学哲学为其理论基础。 展开更多
关键词 中国古代数学 数学史 评价准则
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小学教育专业(专科)课程设置的实践与思考 被引量:2
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作者 刘国权 刘树仁 《中小学教师培训》 1999年第X6期20-21,共2页
关键词 课程设置 小学教育专业 小学教师专科化 综合培养 培养的 实际需要 教育理论课程 小学生 实践与思考 毕业生
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唐代长安城人口百万说质疑 被引量:5
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作者 郑显文 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1991年第2期91-92,共2页
唐代长安城有人口百万,已是史学界公认的定论。然而最近笔者研究统计,唐代长安城的实际人口数只不过在50~60万之间,远远没有达到百万。 正史中没有“唐长安城人口百万”的记载。凡持唐代长安城人口百万说的学者,其主要根据是唐人诗文... 唐代长安城有人口百万,已是史学界公认的定论。然而最近笔者研究统计,唐代长安城的实际人口数只不过在50~60万之间,远远没有达到百万。 正史中没有“唐长安城人口百万”的记载。凡持唐代长安城人口百万说的学者,其主要根据是唐人诗文对唐代长安城人口的记载。岑参在《秋夜闻笛》中写道:“长安城中百万家,不知何人吹夜笛”;韩愈在《出门》中写道:“长安百万家,出门无所之”;元稹在《遣兴十首》里也有“ 展开更多
关键词 唐代长安 唐长安城 平方 长安县 京兆府 实际人口数 街道 浮计 万年县 外郭城
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重要农作物原生质体再生植株的进展
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作者 K Judith WEBB 邵宏波 初立业 《生物学杂志》 CAS CSCD 1989年第5期10-12,共3页
导言为科学界所知的三十五万多种植物中,仅一百到二百种植物具有主要的经济意义.世界粮食的绝大部分则来自其中的十五种植物,主要是谷类,豆类和根类农作物。借助于有力的遗传操纵工具,改良其中的许多植物均遇到了困难,主要原因是组织培... 导言为科学界所知的三十五万多种植物中,仅一百到二百种植物具有主要的经济意义.世界粮食的绝大部分则来自其中的十五种植物,主要是谷类,豆类和根类农作物。借助于有力的遗传操纵工具,改良其中的许多植物均遇到了困难,主要原因是组织培养学家还必须去验证使这些植物在试管内再生成功的方案。马铃薯是一个引人注目的例子,因该类植物现可以高度可靠地保证由其原生质体再生植株。本文就对马铃薯培养技术的改良进行审查同时也对自第六届国际原生质体会议以来豆科植物与禾本科植物的原生质体进展做一概括总结. 展开更多
关键词 农作物 原生质体 再生植株
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加强采购工作的体会
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作者 丁庆华 《图书馆学研究》 1983年第6期147-147,共1页
摸清采购工作的内在规律,是提高图书采购质量的重要措施。图书采购工作要经常注意:一、购和销的矛盾——书店希望多销,常常搞搭配;图书馆要保证藏书质量,要控制经费分配,就必须选择采购,取得选购自主权。二。
关键词 采购工作 重要措施 图书馆 内在规律 经费分配 藏书质量 自主权 多销 图书采购质量 书店
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和量法解化学计算题
6
作者 马艳秋 陆国志 《中学化学教学参考》 1996年第11期27-27,共1页
关键词 化学计算 固体混合物 还原产物 差量法 氧化产物 化学计算题 吉林省四平市 阳极质量 物质的量 数学计算
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思想品德课应纳入各类高等教育
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作者 唐鹏里 《思想教育研究》 1997年第1期29-29,共1页
关键词 思想品德课 普通高校 中小学教师 教育方针 提高教学质量 实效性问题 普通高等教育 教育大纲 授课内容 毕业文凭
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谈谈师德修养中的“五性”
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作者 韩明辉 《中国德育》 2002年第4期73-73,70,共2页
关键词 师德修养 “五性” 思想性 情感性 示范性 整体性 时代性
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网络时代的德育刍议
9
作者 潘魁英 《中国德育》 2002年第4期68-70,共3页
关键词 网络时代 德育 青年学生 高等教育
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植理想信念之根铸新一代教师之魂
10
作者 郭文富 《中国德育》 2002年第4期71-72,61,共3页
关键词 师范教育 德育 理想信念教育
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中国道德型发展轨迹述略
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作者 祖国华 李秀云 《东北史地》 1996年第3期34-35,共2页
道德典型是指集中体现不同阶级和时代的道德理想、原则和规范的代表人物。本文试图对道德历史长河中几组典型人物进行简要分析评述,进而勾画出中国道德典型的发展轨迹。神人道德的产生是在人类的童年原始社会。当时。
关键词 道德典型 发展轨迹 伦理思想 道德理想 封建道德 道德学说 孔子 道德实践 道德规范 道德修养
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