浅谈多媒体教学对化学课堂的影响

多媒体教学直观生动，不仅增加学生上课兴趣，发散学生思维，还简化了老师的备课环节。然而凡事都有正反面，多媒体的介入，使老师和学生产生了过度依赖心理，惰性导致课堂互动性的降低。