乘风远扬,“翊然”飞舞--访吉林省实验繁荣学校马翊

“则”字由“立”和“羽”组成,表示鸟儿的双翼竖立起来,也就是鸟儿欲飞。連正是吉棘省实验繁荣学校初三学生马则然的青春蟆帏。她积换乐规,对生活充满热情;她思维敏捷,对知识充满渴求;她真诚善良,对集体充满热爱。連丁乐规开朗的艾孩如同一只凌空飞翔的鸟儿,向着最美好的未来乘风远扬!

科学微电影该怎么创作

科学影像节是面向广大青少年开展的一项融知识性、科学性、趣味性为一体的科普活动,科学微电影是影像节中的一个重要类别。本文结合自身教学实践,详细介绍科学微电影的创作过程,以期给科创教育者启示。

你有睡眠障碍吗--关于初中生睡眠问题的调查研究

一、选题背景2021年4月,教育部发布“睡眠令”(《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》),对学生的必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间等3个“重要时间”作出明确要求,可见中小学生的睡眠问题已受到高度重视。通过观察,我们发现同学们上课时犯困的现象很普遍。这是什么原因导致的?这是睡眠障碍吗?

生活中的幸福时光

真希望时光能够停下脚步,岁月可以慢些流走,让我在这平淡的时光里能体会到父亲的爱与关怀,珍藏这生活中的幸福时光。傍晚的灯光轻洒在书桌旁,一天的疲惫早已漫上了我的肩膀,我写完作业,如释重负地推开房门,父亲佝偻的后背总能映入我的眼帘:或在帮我粘卷子,或在为我煮牛奶。父亲一直这样默默地陪伴着我,真希望时光能够停下脚步,让我慢慢享受这幸福。

核心素养理念下对初中田径体育课堂教学的几点思考

在新课程改革不断深入的背景下,初中田径体育课堂教学需要做出合理的改变,以合理的方法对学生的核心素养进行提升,使学生能够熟悉掌握田径技能,强化自身对体育文化的认知。为实现这一目的,本文主要针对核心素养理念下的初中田径体育课堂教学进行探究,希望能为初中田径体育课堂教学的发展提供有利依据。