期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强劳动实践场所建设 全面推进素质教育
1
作者 李忠 《现代教育科学(勤工俭学与学校后勤研究)》 2005年第1期33-34,共2页
锦城小学是一所农村小学,现有实验基地6亩,校园内有果树园920平方米,粮油加工厂建立已有11年的历史。近年来,我做为农村小学的校长,在抓好学校管理的同时,考虑比较多的就是如何结合农村学校实际,利用得天独厚的条件,因地制宜,... 锦城小学是一所农村小学,现有实验基地6亩,校园内有果树园920平方米,粮油加工厂建立已有11年的历史。近年来,我做为农村小学的校长,在抓好学校管理的同时,考虑比较多的就是如何结合农村学校实际,利用得天独厚的条件,因地制宜,办出自己的特色学校,着眼于社会需求,着眼于挖掘本校的潜力与特长,力争将学校办成与众不同,既体现学校优化育人环境的特色,又展示出农村小学教育的精神风貌,因此,我校从勤工俭学入手,大力加强劳动实践场所建设,全面推进素质教育,走出了一条适合农村学校发展的有效途径。 展开更多
关键词 劳动实践 素质教育 场所 农村小学教育 粮油加工厂 实验基地 学校管理 农村学校 因地制宜 特色学校 社会需求 育人环境 精神风貌 勤工俭学 学校发展 校园 历史 校长 校办
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部