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题名浅谈政治课教师的教学策略
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作者
田启瑜
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机构
吉林省延吉市第三高级中学政治组
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出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第10期165-166,共2页
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文摘
提高政治课教学质量,是政治课教师孜孜以求的梦想。要把这一梦想变成现实,在教学过程中,政治课教师必须采取积极有效的教学策略。什么是积极有效的教学策略呢?还是让我谈自己的体会吧。
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关键词
政治课教师
教学策略
教学质量
教学过程
梦想
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名转变观念,优化结构,打造思想政治高效课堂
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作者
李春兰
李文生
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机构
吉林省延吉市第十二中政治组
吉林省延吉市第三高级中学政治组
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出处
《中华少年》
2018年第2期281-281,共1页
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文摘
在高效课堂实践中,'效'很重要。这就要求:一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效益,三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。所以作为教师要指导学生高效率的学习,取得高效益的回报,构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。
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关键词
教学模式
观念
集智备课
优化结构
时间安排
教学反思等
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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