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提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究
1
作者
林艳
《电脑乐园》
2018年第5期52-52,共1页
在素质教育的背景下,小学音乐实际上是引导学生兴趣爱好的重要保障,在该教学阶段,教师应当思考如何更好地开展小学音 乐教学,以促进学生更好地投入到新课的学习中去。且在教学过程中,教师也应当适时地进行反思,以确保自己的教学能够有...
在素质教育的背景下,小学音乐实际上是引导学生兴趣爱好的重要保障,在该教学阶段,教师应当思考如何更好地开展小学音 乐教学,以促进学生更好地投入到新课的学习中去。且在教学过程中,教师也应当适时地进行反思,以确保自己的教学能够有效的开展。
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关键词
小学音乐
课堂教学
有效性
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职称材料
题名
提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究
1
作者
林艳
机构
吉林省延边敦化市第六小学
出处
《电脑乐园》
2018年第5期52-52,共1页
文摘
在素质教育的背景下,小学音乐实际上是引导学生兴趣爱好的重要保障,在该教学阶段,教师应当思考如何更好地开展小学音 乐教学,以促进学生更好地投入到新课的学习中去。且在教学过程中,教师也应当适时地进行反思,以确保自己的教学能够有效的开展。
关键词
小学音乐
课堂教学
有效性
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
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1
提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究
林艳
《电脑乐园》
2018
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