寻找我的职业兴趣--七年级心理辅导课教学设计

【设计理念】 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中明确指出:要把握升学选择的方向,培养职业规划意识,树立早期职业发展目标。职业兴趣是人在选择职业时需要考虑的重要因素。七年级学生正处于生涯探索的初期阶段,未能将兴趣与职业建立有效联系。因此,引导学生明白职业兴趣对未来生涯发展的重要作用,找到自己的职业兴趣尤为重要。

浅谈初中化学实验教学的创新

学校进行创新教育是我国新课程目标改革的中的一项重点要求内容,创新教育开展的好坏关系着学生在未来能否获得全面的发展。新时代下教师在理论授课以及实验教学课堂中都要学会进行创新,教师应具备良好的创新意识,才能在实际中培养出具有创新性的学生。本文将主要从强化课堂上的化学演示实验教学、促进学生进行小组间合作、提高实验的可见度、在家进行小实验,激发实验兴趣等方面浅谈如何进行初中化学实验教学的创新。