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题名图书馆有机体思想研究综述
被引量:1
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作者
王娜
刘万萍
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机构
东北师范大学计算机科学与信息技术学院
吉林省建工学院建筑装潢学院
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出处
《科技情报开发与经济》
2011年第2期170-172,181,共4页
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文摘
介绍了图书馆有机体思想的源起,概述了图书馆有机体思想在内涵、属性、应用等方面的研究现状,并分析了其存在的不足。
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关键词
图书馆
有机体思想
研究现状
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Keywords
library
organism thought
present research situation
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名试论大学英语教与学
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作者
李扬
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机构
吉林省建工学院
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出处
《净月学刊》
1994年第3期35-37,共3页
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文摘
大学英语教学已成为一门新兴的独立学科。研究这一学科的教学特点和规律,对手正确认识大学英语的教学性质和任务有着重要的意义。
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关键词
教学效果
教学性质
学习过程
语言水平
外语教学法
语法翻译法
第二语言学习
词汇知识
公共外语教学
教学研究
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名略谈中专外语教学中的几个问题
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作者
梁金玲
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机构
吉林省建工学院
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出处
《现代教育科学(高教研究)》
1992年第1期95-95,共1页
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文摘
一、要因人施教一般地说,外语课教学的培养目标是要达到“五会”,即:“听、说、读、写、译”,我认为这是针对外语专业的本科、专科学生而言,一般的中专外语共同课是很难达到这“五项全能”的。我们的学生来源于不同地区,来自教学水平不同层次的学校。
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关键词
外语教学
外语专业
专科学生
五会
五项全能
因人施教
层次的
语法项目
语法现象
课文内容
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名文化背景知识在英语教学中的作用
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作者
李飏
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机构
吉林省建工学院
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出处
《净月学刊》
1994年第2期32-33,共2页
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文摘
语言是人们交流思想,传递信息,达到彼此互相了解的工具。但每一语言的产生都与其民族文化的发展有着密切的联系。因此,教师在英语教学中不仅要传授汉语和英语间的思想信息,同时还要注意介绍两种语言间文化背景的差异,要引导学生了解所学语言国家和地区的政治、文化背景和生活习俗等方面的知识,这样才能真正了解语言的内涵。
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关键词
文化知识
民族文化背景
学语言
思想信息
《大学英语》
学习过程
比喻意义
道德观念
社会环境
中所
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名新文化运动新论
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作者
胡维革
胡晓岩
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机构
吉林人民出版社
吉林省建工学院马列部
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出处
《东北史地》
1997年第3期68-72,共5页
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文摘
发生在本世纪初叶的"五四"新文化运动,实质是一场文化革命,一场人的革命。它以脱胎换骨、改造重塑之力,以雷霆万钧、摧枯拉朽之势,翻开了中国文化史的新纪元,谱写了中国人历史的新篇章。时至今日,它的呐喊与潮声仍回荡在人们的心头,令人从政治、经济、学术、道德等角度去回味、反思、探求和认同。
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关键词
新文化运动
五四
全盘西化
孔子
民主与科学
中国文化史
文化革命
马克思主义
优秀文化传统
整理国故
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分类号
K261.1
[历史地理—中国史]
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