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信息技术支持下的小学数学教学创新探究 被引量:5
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作者 韩景芳 《中国校外教育》 2018年第5期166-166,共1页
数学作为中小学教育的基础学科,和日常生活、社会生产存在密切关联。基于科技水平的逐步发展,数学在技术研发、产品应用和工业生产等领域均取得显著成效。而在小学数学教学期间,更是将信息技术融入教学活动,通过对课程内容、教学目标的... 数学作为中小学教育的基础学科,和日常生活、社会生产存在密切关联。基于科技水平的逐步发展,数学在技术研发、产品应用和工业生产等领域均取得显著成效。而在小学数学教学期间,更是将信息技术融入教学活动,通过对课程内容、教学目标的创设,为教学活动的开展起到指导作用。 展开更多
关键词 小学数学教学 信息技术 创新
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培养学生语文阅读能力的技巧
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作者 王作伟 《中学生作文指导》 2019年第14期33-33,共1页
语文教学中最基本的要求就是培养学生的听说读写能力,这就是基本功,而语文课堂教学是培养学生的听说读写能力的阵地,缺乏这四种能力培养的课堂教学就不是成功的课堂。阅读是为写作服务的。在阅读教学中,突出重点讲解,落实语言训练,已经... 语文教学中最基本的要求就是培养学生的听说读写能力,这就是基本功,而语文课堂教学是培养学生的听说读写能力的阵地,缺乏这四种能力培养的课堂教学就不是成功的课堂。阅读是为写作服务的。在阅读教学中,突出重点讲解,落实语言训练,已经成为广大教师的共识。为了改变语文课堂教学,培养学生阅读能力,根据本人教学经验,谈几点成熟的做法。 展开更多
关键词 语文阅读能力 能力培养 学生 语文课堂教学 听说读写能力 语文教学 阅读教学 语言训练
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