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妙用信息技术提升语文看图说话的教学有效性
被引量:
1
1
作者
宋卓
薛垂勇
《汉字文化》
2018年第6期72-73,共2页
在看图说话教学中,将信息技术合理的运用到教学之中,能够提高学生的观察思考能力,提升学生的表达能力。此外信息技术的运用能够为学生整合一幅完整的理性思维图画,是提高学生语文综合素养的重要途径。本文主要围绕小学语文看图说话教学...
在看图说话教学中,将信息技术合理的运用到教学之中,能够提高学生的观察思考能力,提升学生的表达能力。此外信息技术的运用能够为学生整合一幅完整的理性思维图画,是提高学生语文综合素养的重要途径。本文主要围绕小学语文看图说话教学,就信息技术在其中的作用进行简要的分析。
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关键词
信息技术
提升语文看图说话教学有效性
探究
原文传递
题名
妙用信息技术提升语文看图说话的教学有效性
被引量:
1
1
作者
宋卓
薛垂勇
机构
吉林省德惠市布海镇义和小学
出处
《汉字文化》
2018年第6期72-73,共2页
文摘
在看图说话教学中,将信息技术合理的运用到教学之中,能够提高学生的观察思考能力,提升学生的表达能力。此外信息技术的运用能够为学生整合一幅完整的理性思维图画,是提高学生语文综合素养的重要途径。本文主要围绕小学语文看图说话教学,就信息技术在其中的作用进行简要的分析。
关键词
信息技术
提升语文看图说话教学有效性
探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
妙用信息技术提升语文看图说话的教学有效性
宋卓
薛垂勇
《汉字文化》
2018
1
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