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试论初中美术教学中创新意识和创新能力的培养
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作者 刘忠余 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第32期147-147,共1页
初中美术课中注重创新意识以及创新力的培育,对素质教育的贯彻是有关键作用的,有助于提升初中生的审美情绪以及人格的完善,教师是初中美术课的引导者,要把握初中生创新力培养的细节,让初中生在初中美术课中,学会使用合理的方法展开美术... 初中美术课中注重创新意识以及创新力的培育,对素质教育的贯彻是有关键作用的,有助于提升初中生的审美情绪以及人格的完善,教师是初中美术课的引导者,要把握初中生创新力培养的细节,让初中生在初中美术课中,学会使用合理的方法展开美术创新,让初中美术课可以发挥出更好的教育价值。本文对初中美术课的现状展开分析,并阐述初中美术课中创新意识以及创新力的培育。 展开更多
关键词 初中美术教学 创新意识 创新能力
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初中语文教学中诗歌的教学方法与教学效果评议
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作者 王姗姗 《中华辞赋》 2019年第7期185-185,共1页
本文根据笔者的教学经验和文献梳理,总结了初中语文教学中诗歌教学的四种常用方法,即吟诵法、解读法、品鉴法、仿写法。对这四种方法的内涵及教学设计做了比较性的说明,在此基础之上,对这四种方法在实际教学中所发挥的优点和局限性进行... 本文根据笔者的教学经验和文献梳理,总结了初中语文教学中诗歌教学的四种常用方法,即吟诵法、解读法、品鉴法、仿写法。对这四种方法的内涵及教学设计做了比较性的说明,在此基础之上,对这四种方法在实际教学中所发挥的优点和局限性进行了效果评价,以期提升初中语文教学中诗歌教学的质量。 展开更多
关键词 初中语文 诗歌教学 教学方法
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