小学语文阅读与写作有效契合途径

伴随着新课标改革的推进,社会各界和教育有关部门对于小学语文教学活动提出了更高的要求,并且抱有很深的期待。与此同时,社会各界与教育有关部门针对阅读教学和写作教学也给予了越来越多的指导,使小学语文教学过程中最为重要的两部分内容更加充实与完善,这两部分对于提升学生阅读能力和写作能力有着重要的意义和价值。

高中语文教材中女性形象及教育价值

在高中语文教材中女性人物形象占有一定的比重,对高中生的人生观、性别观、价值观具有教育价值和影响。因此,对女性形象的关注是高中教育不可缺少的重要部分。论文通过对高中语文教材中部分女性人物形象的解读,探究高中语文教材中女性形象的研究意义和教育价值,以期为新课标下的语文课程和教材改革提供理论和实践依据,为高中语文女性形象教学提供指导。

多媒体技术对初中英语教学效果的影响

信息时代背景下多媒体技术高速发展,在初中英语课堂中善用多媒体技术,有助于促进英语教学方式的革新:帮助学生体验学习乐趣,主动参与课堂,积极与老师交流探索,与同学合作讨论。初中英语教学与多媒体技术相结合,有助于促进学生学习方式的改进:营造生动话题语境,激发自主学习兴趣,在对话中提高口语交际能力,在思考中巩固英语知识掌握。

合作学习在初中数学教学中的应用价值

合作学习最早起源于20世纪70年代的美国。它是一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它能够在课堂中改善学习气氛、缓解学生心理压力、提高学习成绩、促进非认知品质的形成,引起世界各国教育工作者的普遍关注。在我国八十年代末,九十年代初也开始了合作学习的研究与探索,虽然取得了良好的效果,但是,在此过程中也出现了不少问题。本文主要阐述了合作学习在初中数学教学实践中如何运用以及它的应用价值。希望以此为广大工作在数学教学岗位上的同事提供一些借鉴。

浅谈小学体育教学中的素质教育

实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一。素质教育已经渗透到学校日常教学的方方面面,各个学科的教学内容都体现着素质教育的重要性。在中小学各类教育活动的各个环节中,健康体魄是青少年全面发展的基本前提。体育教学是提高学生身体素质的重要途径,对学生良好道德素质的形成有着不可忽视的促进作用。未来的学校体育将冲破学校樊篱的束缚,采用各种途径、多种方法、多种形式进行素质教育。

浅谈小学美术开放式教学

小学美术教育作为我国义务教育阶段一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径,是启迪学生智慧,促进学生全面发展的必要条件。根据新课程的编排特点,结合素质教育的要求,在小学美术教学中采用开放式教学,因材施教,注重培养学生对美术的学习兴趣;让学生在动手实践中理解与应用美术知识,能有效调动学生审美思维,培养想像能力与创新意识,提高学生的美术素养。

小学语文课堂教学的理想模式之我见

课堂教学是以教师为主导,学生为主体,结合教材的要求进行沟通互动,在一个自由、平等、活跃的空间氛围下,渗透基础的知识点,围绕中心环节,深入浅出的探究知识的多样性,并最终表述出独立观点的过程,课堂的理想模式中,教师需要将学生置于学习的主位,在课堂上随时观察学生的心理动态,了解学生知识的掌握情况,以便恰当好处的提出诱导性问题,激发学生的创新思维,小学语文中包含的内容涉及多个层面,其情感也十分充沛,想要构建理想模式,需通过了解学生的性格喜好,从学生的视角出发,在妙趣横生的情境中,感悟语文的真理,获得课堂质量的提高。