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幼儿教学中如何引导学生在兴趣中学习
被引量:
1
1
作者
王春淼
《中国校外教育》
2016年第11期128-128,共1页
高效的课堂教学应该注重学生学习兴趣的培养,教学实践中教师应该不断鼓励学生在学习活动中自主发现与探究,在教学活动开展的过程中给学生留出足够的时间去思考、探究,让学生在自主探究的教学活动中去发现知识、去思考问题,并且通过自己...
高效的课堂教学应该注重学生学习兴趣的培养,教学实践中教师应该不断鼓励学生在学习活动中自主发现与探究,在教学活动开展的过程中给学生留出足够的时间去思考、探究,让学生在自主探究的教学活动中去发现知识、去思考问题,并且通过自己的思考不断总结与归纳知识的产生与发展过程,使学生在学习活动中主动去建构自己的知识体系,不断培养学生的学习兴趣。
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关键词
幼儿教育
学习兴趣
学习方法
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职称材料
题名
幼儿教学中如何引导学生在兴趣中学习
被引量:
1
1
作者
王春淼
机构
吉林省扶余市新万发镇中心校
出处
《中国校外教育》
2016年第11期128-128,共1页
文摘
高效的课堂教学应该注重学生学习兴趣的培养,教学实践中教师应该不断鼓励学生在学习活动中自主发现与探究,在教学活动开展的过程中给学生留出足够的时间去思考、探究,让学生在自主探究的教学活动中去发现知识、去思考问题,并且通过自己的思考不断总结与归纳知识的产生与发展过程,使学生在学习活动中主动去建构自己的知识体系,不断培养学生的学习兴趣。
关键词
幼儿教育
学习兴趣
学习方法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿教学中如何引导学生在兴趣中学习
王春淼
《中国校外教育》
2016
1
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