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信息技术促进学生创新精神与创新能力研究——以小学英语教学为例
被引量:
3
1
作者
郑新然
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期225-227,共3页
随着社会的发展,时代的进步,信息技术已经成为一种教学工具,广泛地应用到教育教学中,并在教学领域显示出其强大的作用.如何将信息技术的应用同培养学生的创新能力和创新精神相融合,也成为了广大教育工作者所思考的问题.本文作者以小学...
随着社会的发展,时代的进步,信息技术已经成为一种教学工具,广泛地应用到教育教学中,并在教学领域显示出其强大的作用.如何将信息技术的应用同培养学生的创新能力和创新精神相融合,也成为了广大教育工作者所思考的问题.本文作者以小学英语教学为例,根据多年的多媒体教学经验对信息技术培养小学生学习思维、学习习惯进行了总结.结合具体教学实例,表明在英语教学过程中,多媒体的使用可以有效地提高课堂教学效率,提高学生的学习成绩,启迪学生的创新能力.在英语教学中,应鼓励创新,积极鼓励实践,运用信息技术,促进创新.
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关键词
信息技术
创新能力
创新精神
小学英语
教学
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职称材料
题名
信息技术促进学生创新精神与创新能力研究——以小学英语教学为例
被引量:
3
1
作者
郑新然
机构
吉林省扶余市新源镇小学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期225-227,共3页
文摘
随着社会的发展,时代的进步,信息技术已经成为一种教学工具,广泛地应用到教育教学中,并在教学领域显示出其强大的作用.如何将信息技术的应用同培养学生的创新能力和创新精神相融合,也成为了广大教育工作者所思考的问题.本文作者以小学英语教学为例,根据多年的多媒体教学经验对信息技术培养小学生学习思维、学习习惯进行了总结.结合具体教学实例,表明在英语教学过程中,多媒体的使用可以有效地提高课堂教学效率,提高学生的学习成绩,启迪学生的创新能力.在英语教学中,应鼓励创新,积极鼓励实践,运用信息技术,促进创新.
关键词
信息技术
创新能力
创新精神
小学英语
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术促进学生创新精神与创新能力研究——以小学英语教学为例
郑新然
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2016
3
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