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回顾与展望:新时期中小学教师发展——第23个教师节到来之际的感悟与思考
1
作者
刘淼川
刘宇
《现代教育科学(中学校长)》
2007年第5期25-26,52,共3页
每年的教师节,不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。在新中国的第23个教师节到来的时候,人们不难发现,与过去相比,教师工作在现代化社会发展中的作用越来越重要,教师越来越为社会与人们关注和尊重,教师这一称谓越来越响亮地...
每年的教师节,不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。在新中国的第23个教师节到来的时候,人们不难发现,与过去相比,教师工作在现代化社会发展中的作用越来越重要,教师越来越为社会与人们关注和尊重,教师这一称谓越来越响亮地出现在中国大地。
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关键词
教师节
教师发展
中小学
感悟
展望
社会发展
教师工作
新中国
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题名
回顾与展望:新时期中小学教师发展——第23个教师节到来之际的感悟与思考
1
作者
刘淼川
刘宇
机构
北京市房山区长沟
中学
吉林省教育科学院<中学校长>编辑部
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2007年第5期25-26,52,共3页
文摘
每年的教师节,不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。在新中国的第23个教师节到来的时候,人们不难发现,与过去相比,教师工作在现代化社会发展中的作用越来越重要,教师越来越为社会与人们关注和尊重,教师这一称谓越来越响亮地出现在中国大地。
关键词
教师节
教师发展
中小学
感悟
展望
社会发展
教师工作
新中国
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
回顾与展望:新时期中小学教师发展——第23个教师节到来之际的感悟与思考
刘淼川
刘宇
《现代教育科学(中学校长)》
2007
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