特殊教育教师职业价值感提升路径研究

特殊教育作为我国教育事业的一部分,对社会和谐、教育公平、人民幸福等方面有着重要影响。文章以特殊教育教师职业诠释的时代价值为切入点,阐明特殊教育教师面临着工作强度大容易造成职业倦怠、职业规范强容易产生不适感觉、社会认同低容易挤压工作信心等职业挑战。基于此,提出特殊教育教师职业价值感提升路径,从树立职业信仰、师德建设、多方搭建平台等方面展开探讨。

特殊教育教师在家校合作中的作用

残疾学生是特殊的群体,生理、心理的缺陷使他们敏感自卑,久而久之,容易产生逆反心理、焦虑心理和依赖心理。产生这些心理的原因跟自我因素、家庭因素、学校教育因素、社会因素都有关系。家庭和学校作为残疾学生社会交往能力培养的主要阵营,对他们回归主流社会是非常重要的。家校合作中,特殊教育教师起着至关重要的作用,应该帮助他们建立自信心,挖掘他们的潜能,帮助他们走出校门,适应社会。