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吉林省高校协同创新工作的现状与提高策略 被引量:6
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作者 刘新才 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第1期78-85,共8页
通过调研访谈得知,吉林省高校协同创新工作处于起步阶段,各类高校之间差距较大,发展极不平衡,在全国范围内居于协同从属地位。吉林省内高校开展协同创新工作的困难在于政策支持力度不够、优势学科较少、企业参与积极性不高、资金缺乏、... 通过调研访谈得知,吉林省高校协同创新工作处于起步阶段,各类高校之间差距较大,发展极不平衡,在全国范围内居于协同从属地位。吉林省内高校开展协同创新工作的困难在于政策支持力度不够、优势学科较少、企业参与积极性不高、资金缺乏、体制机制创新突破口选择较难等方面。未来的建设工作应在高教强省战略的规划下,与省域内社会、经济、文化发展相结合,在省级政府配套政策、投资风险机制、各级高校协同创新中心的层次性等方面加强建设。 展开更多
关键词 高校协同创新 高教强省战略 政策 体制
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青年心理发展特点及其规律初探
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作者 田碧莹 李春福 李欣 《长春大学学报》 1995年第4X期48-50,共3页
青年期是人生的黄金时代,是大有作为的时代。掌握青年身心发展特点,按照青年心理的规律来处理青年的问题,就能使青年健康成长。目前,对青年心理特点及发展规律的研究,还处于初始阶段。本文试图对此做些初步的探讨。
关键词 青年心理 发展特点 自我意识 意志行动 创造性思维 情绪和情感 心理特点 自我控制 青年期 执行决定
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