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小学英语课堂教学之我见
被引量:
3
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作者
国亚一
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第3期91-92,共2页
面对目前小学英语课堂教学现状,结合本人多年小学英语教学实践和教研员工作的思考及全国小学英语教学研讨会的学习,感觉以下几方面应该是小学英语教师共同的困惑和必须明确的问题。小学英语课堂教学的实效性、课堂中兴趣问题、课程资...
面对目前小学英语课堂教学现状,结合本人多年小学英语教学实践和教研员工作的思考及全国小学英语教学研讨会的学习,感觉以下几方面应该是小学英语教师共同的困惑和必须明确的问题。小学英语课堂教学的实效性、课堂中兴趣问题、课程资源开发、口语能力的培养。
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关键词
英语课堂教学
小学英语
课程资源开发
课堂教学评价
英语教师
教学研讨会
教研员工作
能力的培养
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职称材料
题名
小学英语课堂教学之我见
被引量:
3
1
作者
国亚一
机构
吉林省松原市前炼小学 吉林松原
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第3期91-92,共2页
文摘
面对目前小学英语课堂教学现状,结合本人多年小学英语教学实践和教研员工作的思考及全国小学英语教学研讨会的学习,感觉以下几方面应该是小学英语教师共同的困惑和必须明确的问题。小学英语课堂教学的实效性、课堂中兴趣问题、课程资源开发、口语能力的培养。
关键词
英语课堂教学
小学英语
课程资源开发
课堂教学评价
英语教师
教学研讨会
教研员工作
能力的培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
小学英语课堂教学之我见
国亚一
《现代教育科学(小学校长)》
2008
3
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