新课标下农村初中生物实验教学面临的挑战

一、课程资源的开发面临着挑战新课程中始终贯穿自主学习的新理念，提倡让学生动手、动脑，要求教师应指导学生自主探索与实践。但在教学实践中，我们发现新课程改革并未达到预期效果。究其原因，课程作为一种资源，其开发可分为校本课程开发；教师课程资源开发；综合实践课程开发等部分。就教师课程资源的开发而言，新课程强调学科教学内容要具有开放性、

如何培养初中生学习数学的兴趣

课程改革就像一股春风吹人教师的心田，新教材内容安排新颖合理、生动活泼，吸引了学生的眼球。那么，该如何驾驭教材，提高学生的学习兴趣呢？经过几年的探索和实践，我认为应该从以下几个方面入手：

刍议教师集体备课的重点

备课是教师成功上好每一节课的前提，是教师教学思想和教学艺术的体现。随着新的课程改革的推进和深化，备教材、备教法、备学生越来越显得重要。这就要求通过教师集体备课，进行教学思想的展现和交流，达成对教材、教学思路、教学方法的认同，丰富教学内容，形成最佳的教学方案。