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如何进行语文课堂教学
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作者 刘亚杰 《新课程学习》 2011年第8期97-97,共1页
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。
关键词 语文教学 课堂教学 兴趣点 文本 生命 学生 学习
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试析在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力 被引量:5
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作者 韩迎春 《中华少年》 2015年第25期52-,共1页
阅读一直是语文教学的重点内容,在培养学生语感、语言能力以及逻辑思维能力等方面发挥着十分重要的作用。小学正是培养小学生阅读能力的重要时期,阅读教学的效果直接关系着学生语文综合素质的高低。本文分析小学课堂基本特点的基础上,... 阅读一直是语文教学的重点内容,在培养学生语感、语言能力以及逻辑思维能力等方面发挥着十分重要的作用。小学正是培养小学生阅读能力的重要时期,阅读教学的效果直接关系着学生语文综合素质的高低。本文分析小学课堂基本特点的基础上,进一步研究了如何改进语文教学,以培养小学生的阅读能力。 展开更多
关键词 阅读能力 小学 语文教学 策略
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