浅析初中化学教学中如何创设问题情境

初中化学学科属于理科,该学科具有比较强的逻辑性,在学生学习过程中可能没有文科学科容易理解,近年来,情境教学在教学中的应用越来越普遍,初中化学教学情境创设,不仅有利于让学生充分理解所学的知识,还有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生利用所学知识,解决实际问题的能力。基于此,本文通过探讨初中化学教学问题情境创设有效途径。

初中化学教学中渗透绿色化学的策略

近年来,随着环境污染的日益严重,人们对于环保意识重视度开始提升,初中是学生接触化学的初始阶段,在初中化学教学中渗透绿色化学理念对于学生环保理念的养成极其重要。对绿色化学理念的概念及其特点进行具体的阐述,在此基础上结合在初中化学教学中渗透绿色化学理念的必要性探析,提出相关具体的渗透绿色化学理念的初中化学教学策略。