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题名人本管理理念下的学校管理探微
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作者
戴责忠
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机构
吉林省柳河县驼腰岭镇学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第33期206-207,共2页
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文摘
在学校进行发展的过程当中,对于学校的管理工作是非常重要的一项工作,与此同时,这也是能够有效的确保学校可以得到非常好的发展非常重要的一项有效的途径以及手段。在现阶段当中对于学校进行管理的过程当中,为了可以有效的符合教学改革的实际要求,学校相关的管理人员一定要对人本管理的理念能够有一个比较充分的认识,并且一定要清楚的认识这一管理的理念基础上进一步的采取有效的措施使人本化学校的管理能够得到有效的实现,可以比较好的推动学生整体的进行发展。本篇文章就就对于人本管理的理念下对于学校的管理工作进行了简单的研究,希望能够给相关的工作人员提供一定的帮助。
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关键词
人本管理理念
学校管理
管理工作
教学改革
管理人员
工作人员
人本化
学生
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名论阿Q的形象
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作者
蒋金财
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机构
吉林省柳河县驼腰岭镇学校
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出处
《新课程》
2016年第34期233-233,共1页
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文摘
阿Q是鲁迅塑造的一个非常成功的艺术形象。阿Q这一形象不仅在中国有着广泛而深远的影响,在全世界范围内也影响颇大。阿Q这一形象具有典型的时代特征、阶级特征。从阿Q出身、精神胜利法、革命等方面加以阐述。
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关键词
精神胜利法
革命
忧国忧民
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈如何培养幼儿自理能力及生活习惯
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作者
陈汉霞
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机构
吉林省柳河县驼腰岭镇学校
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出处
《中学生作文指导》
2020年第38期0228-0228,共1页
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文摘
生活能力培养是幼儿成长发育的一个必不可少环节,并且幼儿阶段养成良好的自理能力和生活习惯,对于幼儿的健康成长也是极其重要的。所以广大幼儿教师在工作过程中应该重点培养幼儿的生活能力,养成良好的生活习惯,从而使幼儿更加健康愉快的成长。基于此,本文针对幼儿生活习惯和自理能力的培养进行探索和分析,希望可以为幼儿在该阶段的成长提供一定的帮助。
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关键词
幼儿
自理能力
生活习惯
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈农村幼儿园留守儿童的教育问题
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作者
陈汉霞
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机构
吉林省柳河县驼腰岭镇学校
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出处
《好日子》
2019年第24期240-240,共1页
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文摘
随着社会的不断发展,农村幼儿园留守儿童的教育问题也逐步出现在人们的视野当中,成为了当下社会和国家所关注的热点问题。作为时代发展下的弱势群体之一,留守儿童所面临的生活环境和教育环境都相对恶劣,在这个背景下,有必要针对农村幼儿园留守儿童的教育问题进行分析,并找出帮助幼儿园留守儿童健康成长的教育策略,本文对此进行分析,希望可以为农村留守儿童的教育提供一定的参考。
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关键词
农村留守儿童
阳光教育
教学对策
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈小学班主任的管理工作
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作者
张忠秀
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机构
吉林省柳河县驼腰岭镇学校
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出处
《天天爱科学》
2016年第16期85-85,共1页
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文摘
小学的班级管理是一门综合性很强的工作,管理中要协调学生、教师和家长的关系就离不开有效的沟通方法。为此小学班主任在班级管理中就要积极的学习和运用多样化的沟通技巧,营造良好的班级环境,鼓励学生的个性化发展,从而提升班级工作的质量和效率。
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关键词
小学
班级管理
沟通技巧
质量
效率
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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