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学校科研室建设的几点思考
1
作者
张桂香
《新课程》
2015年第34期253-253,共1页
学校科研室是落实学校科研工作的职能部门,是确保学校教育科研工作有效运行的关键,是全面增强学校软实力,提高办学核心竞争力的心脏。作为一所农村小学校的教师,虽然对教育科研的意识比较淡薄,但是,经过多年来的外出学习或者是网络学习...
学校科研室是落实学校科研工作的职能部门,是确保学校教育科研工作有效运行的关键,是全面增强学校软实力,提高办学核心竞争力的心脏。作为一所农村小学校的教师,虽然对教育科研的意识比较淡薄,但是,经过多年来的外出学习或者是网络学习以及科研实践,“科研先导”“科研兴校”这些词语使教师深深地感受到科研在学校工作中的重要性。科研室的建设对科研工作的成效起到至关重要的作用。因此对学校的科研室建设产生一些思考。
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关键词
学校科研
科研兴校
科研实践
学校教育科研
一所
科研组织
科研培训
科研队伍
结题
教育科研工作
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职称材料
题名
学校科研室建设的几点思考
1
作者
张桂香
机构
吉林省桦甸市八道河子镇四方甸子小学
出处
《新课程》
2015年第34期253-253,共1页
文摘
学校科研室是落实学校科研工作的职能部门,是确保学校教育科研工作有效运行的关键,是全面增强学校软实力,提高办学核心竞争力的心脏。作为一所农村小学校的教师,虽然对教育科研的意识比较淡薄,但是,经过多年来的外出学习或者是网络学习以及科研实践,“科研先导”“科研兴校”这些词语使教师深深地感受到科研在学校工作中的重要性。科研室的建设对科研工作的成效起到至关重要的作用。因此对学校的科研室建设产生一些思考。
关键词
学校科研
科研兴校
科研实践
学校教育科研
一所
科研组织
科研培训
科研队伍
结题
教育科研工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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1
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张桂香
《新课程》
2015
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