药学干预模式在儿科门诊抗菌药物合理应用管控中的实施效果

目的探讨药学干预模式在儿科门诊抗菌药物合理应用管控中的实施效果。方法选取2018年7月—2019年7月实施药学干预模式后的儿科门诊900例患儿的抗菌药物处方为观察组,同时选取2017年6月—2018年6月实施药学干预模式前的儿科门诊900例患儿的抗菌药物处方为对照组,比较两组抗菌药物使用情况、抗菌药物不合理应用情况,以及抗菌药物使用的依从性、满意度。结果①观察组联合使用抗菌药物处方数、抗菌药物费用占总药费比例、注射抗菌药物处方数、注射抗菌药物费用占总药费比例低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。②观察组抗菌药物使用不合理发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。③观察组用药总依从性、总满意率均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将药学干预模式应用于儿科门诊抗菌药物的管理中,可有效提高抗菌药物在儿科门诊中的合理应用率,还可提高患儿家属的依从性和认知度,使患儿家属对临床用药服务更加满意,具有推广价值。