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题名体育教学的改革尝试
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作者
于涛
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机构
吉林省梅河口市义民乡义民小学
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出处
《小学教学研究》
1990年第5期40-40,共1页
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文摘
根据体育教学大纲的要求和教材编写原则,我在体育教学过程中,以培养学生的素质和兴趣为目的,进行了兴趣教学、比赛教学和“声、形”教学的初步尝试。其一,兴趣教学。“兴趣是最好的老师”。我根据学生的好奇心理,实行兴趣教学,取得了很好的教学效果。例如游戏课。题目是“谁是领导人”。学生必然感到新颖有趣,他们一定会想:这个游戏怎么做呢?这时教师讲要领,学生定会注意听。
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关键词
兴趣教学
体育教学
教材编写
教学效果
新颖有趣
测试效果
好奇心理
配合默契
少年拳
拳时
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名“比和比例”中几个概念的辨析
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作者
刘作成
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机构
吉林省梅河口市义民乡义民小学
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出处
《小学教学研究》
1990年第4期32-33,共2页
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文摘
“比和比例”是六年制小学数学第十二册第四单元的内容。这一单元的概念较多,有的概念很易混淆。现就其中的几个概念辨析如下: 一、“比”和记分牌上的比课本中的“比”,实际上是对两个数量进行的比较。这两种量可以是同类量,也可以是不同类量。
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关键词
单元的
概念辨析
比例关系
成正比例
按比例分配
距离和
体育比赛
比例数
正度
说明图
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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