期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
体育教学的改革尝试
1
作者 于涛 《小学教学研究》 1990年第5期40-40,共1页
根据体育教学大纲的要求和教材编写原则,我在体育教学过程中,以培养学生的素质和兴趣为目的,进行了兴趣教学、比赛教学和“声、形”教学的初步尝试。其一,兴趣教学。“兴趣是最好的老师”。我根据学生的好奇心理,实行兴趣教学,取得了很... 根据体育教学大纲的要求和教材编写原则,我在体育教学过程中,以培养学生的素质和兴趣为目的,进行了兴趣教学、比赛教学和“声、形”教学的初步尝试。其一,兴趣教学。“兴趣是最好的老师”。我根据学生的好奇心理,实行兴趣教学,取得了很好的教学效果。例如游戏课。题目是“谁是领导人”。学生必然感到新颖有趣,他们一定会想:这个游戏怎么做呢?这时教师讲要领,学生定会注意听。 展开更多
关键词 兴趣教学 体育教学 教材编写 教学效果 新颖有趣 测试效果 好奇心理 配合默契 少年拳 拳时
下载PDF
“比和比例”中几个概念的辨析
2
作者 刘作成 《小学教学研究》 1990年第4期32-33,共2页
“比和比例”是六年制小学数学第十二册第四单元的内容。这一单元的概念较多,有的概念很易混淆。现就其中的几个概念辨析如下: 一、“比”和记分牌上的比课本中的“比”,实际上是对两个数量进行的比较。这两种量可以是同类量,也可以是... “比和比例”是六年制小学数学第十二册第四单元的内容。这一单元的概念较多,有的概念很易混淆。现就其中的几个概念辨析如下: 一、“比”和记分牌上的比课本中的“比”,实际上是对两个数量进行的比较。这两种量可以是同类量,也可以是不同类量。 展开更多
关键词 单元的 概念辨析 比例关系 成正比例 按比例分配 距离和 体育比赛 比例数 正度 说明图
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部