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浅谈小学语文口语交际能力的培养
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作者 赵兰艳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第17期170-171,共2页
口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的物点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。如何让学生真正实现交际,变得尤为重要。那么,如何有心智,有灵性,创造性地利用文... 口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的物点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。如何让学生真正实现交际,变得尤为重要。那么,如何有心智,有灵性,创造性地利用文本内容。 展开更多
关键词 口语交际 能力的培养 小学语文 言语交际活动 口头语言 信息交流 文本内容 创造性
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