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初中英语教学效果提升研究
1
作者
王晓林
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期80-81,共2页
初中阶段是学生英语学习的关键阶段,随着素质教育的推进,英语教学除了帮助学生提升自身英语素养,还为学生日后全面发展奠定基础。如何提升初中英语教学效果是目前需要研究的重要问题。从加强学生思维能力培养和学生参与英语教学入手,探...
初中阶段是学生英语学习的关键阶段,随着素质教育的推进,英语教学除了帮助学生提升自身英语素养,还为学生日后全面发展奠定基础。如何提升初中英语教学效果是目前需要研究的重要问题。从加强学生思维能力培养和学生参与英语教学入手,探讨英语教学效果提升的策略。
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关键词
初中英语
教学效果
提升
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职称材料
题名
初中英语教学效果提升研究
1
作者
王晓林
机构
吉林省梨树县四棵树乡中学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期80-81,共2页
文摘
初中阶段是学生英语学习的关键阶段,随着素质教育的推进,英语教学除了帮助学生提升自身英语素养,还为学生日后全面发展奠定基础。如何提升初中英语教学效果是目前需要研究的重要问题。从加强学生思维能力培养和学生参与英语教学入手,探讨英语教学效果提升的策略。
关键词
初中英语
教学效果
提升
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
初中英语教学效果提升研究
王晓林
《中国校外教育(上旬)》
2017
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