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初中作文教学如何走出困境
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作者 李丽英 《中国校外教育(上旬)》 2016年第4期66-66,共1页
提起作文教学,似乎就有"作文之难,难于上青天"的感觉。学生常因写作困难而头疼。如何才能走出作文教学"山重水复疑无路"的困境,奔向"柳暗花明又一村"的美景呢?经过探索与实践,摸索出了一条初中作文教学... 提起作文教学,似乎就有"作文之难,难于上青天"的感觉。学生常因写作困难而头疼。如何才能走出作文教学"山重水复疑无路"的困境,奔向"柳暗花明又一村"的美景呢?经过探索与实践,摸索出了一条初中作文教学的路子,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 作文教学 走出困境 写作兴趣
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语文教学如何培养学生的创新能力研究
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作者 程成 《中国校外教育(中旬)》 2015年第12期140-140,共1页
语文学科在中学的各科学习中占有十分重要的地位,也是其他学科的基础,中学的语文学习处于打基础的阶段,学好语文必将为学生以后的发展提供无限的潜力。在语文的教学当中,教师启发指导起着十分重要的作用,对于学生良好学习习惯和学习兴... 语文学科在中学的各科学习中占有十分重要的地位,也是其他学科的基础,中学的语文学习处于打基础的阶段,学好语文必将为学生以后的发展提供无限的潜力。在语文的教学当中,教师启发指导起着十分重要的作用,对于学生良好学习习惯和学习兴趣的培养以及使之形成有效的学习策略举足轻重,所以教师在语文教学中,要积极探索,在教学内容和方法上不断研究、探索、实践,努力实现培养学生创新能力的目的。 展开更多
关键词 语文教学 创新能力 创新意识
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