新课改下初中物理教学创新思路探析

现阶段初中物理课堂教学由于师资自身素质和中学生年龄特点等因素的影响,新课改下的初中物理课堂教学效率和学生的学习积极性并不理想,因此本文探究提高初中物理课堂教学效率的四点对策,希望对当前初中物理课堂教学效率的提高起到一定的推动作用。

初中英语教学应用小组合作学习方法的分析

新一轮的教育改革对我国的教育体系提出了更高的要求,如何在初中英语课堂教学的实践中提高课堂教学效率,培养学生的综合素质与整体水平,成为初中英语教育改革的重中之重。以初中英语教学的科学理论、有效教育的相关理论、英语教育法等教学学理论为指导,结合初中英语课堂教育的实践情况,探讨初中英语教学应用小组合作学习的途径与方法,为日后的初中英语教学提供一定的借鉴,促进我国英语教学的健康发展。

浅谈人教版初中化学实验的创新与改进

化学实验是化学最本质的体现,化学又是化学实验的本质,在初中化学教学中,引导初中学生高效、正确地开展化学实验,不仅能促进初中学生牢固掌握化学知识,更能够锻炼初中学生的思维能力,每一名初中化学教师都应该致力于将零零散散的化学实验内容系统化和条理化,将初中学生学习化学的思路拓宽。想要实现这一目标,要求教师要跳出化学课堂,走进化学实验室,不断创新,提升化学教学的实效性。本文就人教版初中化学实验的创新与改进进行浅谈。

浅析人教版初中数学兴趣教学

与小学数学相比,初中数学增加了很多抽象的运算和概念,因此,很多初中生无法适应这样的转变,他们认为初中数学的理论概念过于枯燥,并逐渐失去了学习数学的兴趣,再加上一些初中数学教师在教学方法上存在问题,导致初中生学习效果不理想,甚至有些学生产生了厌学的心理。伴随着新课改的逐渐实施,数学教师必须要对教学方法进行改进,激发初中学生学习数学的兴趣,从而提升数学教学效率。本文就人教版初中数学兴趣教学进行浅析。

任务型阅读教学法在初中英语教学中的应用

在初中英语教学过程中,阅读教学法是很重要的部分,也是初中生英语学习水平得到提高的重要方法。在初中英语教学中应用任务型阅读法,能有效活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。

数学教学中的德育渗透

在新课标实施以后,我国大部分学校都开始重视德育教育,帮助学生成为有助于我国社会建设、我国经济发展的优秀人才。鉴于此,我国各大学校必须要高度重视在数学教学中开展德育渗透工作,从数学知识中发掘可以提高学生德行的内容,并对其进行有效的利用,提高学生的道德素质。数学教师必须要将数学知识中蕴含的德育知识充分利用起来,促进学生的全方位发展。本文就针对如何在数学教学中渗透德育教学进行相关的阐述。

探析人教版初中英语教学的反思

教学反思是一种再学习方式,对于初中英语教学有着极大的作用,可以帮助教师更好地改进教学方式,探索教学规律。本文通过探析初中英语教学的反思情况,来形成更科学的、个性化的教学特色。

浅谈小学语文阅读教学

在写作方面曾有:读书破万卷,下笔如有神。以此可见阅读在人们生活中占据的位置非常重要。在小学阶段教师要不断激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读量,这样才能达到下笔如有神的境界。

浅析小学生语文阅读能力的培养

1 培养学生阅读能力的意义 小学语文教学的主要目标之一是培养学生的语言能力,在学生进行语言学习的过程中,又可以将阅读能力单独的划分出来进行研究.语文教师在对学生进行教学指导的过程中,会发生知识信息的传递,学生对课堂内容中所传递的信息进行吸收,并以自己的方式进行再表达,从而完成学习过程,而阅读能力直接影响学生课堂信息吸收的效果,影响教师的教学质量.正确、有效的阅读方法能够提高学生在语文方面的知识储备,进一步可以激发学生对于语文的学习兴趣,提高学生语文的综合能力.语言沟通能力是小学生日常生活所需要使用的基本能力,所以提高小学生的阅读能力不仅能够提高学生的语文成绩,还能够对小学生的语言能力进行积极的引导,完成语文教学的实践目的.