浅谈如何帮助学生树立正的确价值观

教育的本质是教会学生学会学习、学会做事、学会做人,其中,如何教会学生做人,帮助学生树立正确的人生观和价值观,应当是教育工作者的第一要务,也是教育工作必须优先解决的问题之一。

试论实验在初中生物教学中的运用

初中生物学科是一门全新的课程,需要教师采用多种教学方法,在理论讲授的基础上,设计好实践环节,按照“注意实验室安全、鼓励学生思考与创新、提醒学生精力高度集中”的要求来组织好实验操作,教师做好实验演示,创新实验组织形式,培养初中生群体观察新鲜事物的能力,养成仔细记载实验数据的好习惯,激发他们的学习兴趣与创新精神,从而巩固理论课堂的学习效果,为以后的深入学习奠定基础。

如何培养孩子的独立性

"伟大的代价,即是责任。"孩子具有独立自主的能力和崇高的责任心,才拥有了生命的脊梁。孩子的独立性跟家长有着直接的关系,或者说只有独立性强的家长才能够培养出独立性强的孩子。父母学会放手,孩子才能更快地独立。

初中英语阅读教学探究

随着新课改的实施与发展实施,对初中英语教学也提出了新的要求。英语阅读作为初中英语的重要组成部分,对老师整体的英语教学,学生英语能力的整体提高,都起着至关重要的作用。因此,老师要充分结合课本内容以及学生自身的特点,采取科学的教学方法进行初中阅读教学,只有这样,才能使初中英语教学进一步适应新课改的发展。本文就如何进行初中阅读教学进行了探究。

浅谈利用多媒体教学展示音乐教育的作用

充分利用好多媒体在音乐课的教学会大大提高课堂效率,活跃课堂氛围,起到极佳的课堂效果。那么如何利用多媒体进行音乐课教学那?1通过观看,陶冶情操,鼓舞斗志在音乐课教学中,每节课,上课前几分钟,我都会利用多媒体,播放与本节课教学相关的音乐,让学生通过观和听,欣赏音乐,从而激发学生的情感。在教学中,让学生学会音乐欣赏即是:听音乐—感受情感—艺术创作的过程。在这其中我们要针对不同的作品、不同的风格,利用充分利用多媒体'观、看、讲、