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题名语言艺术在初中物理课堂教学中的应用
被引量:1
- 1
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作者
郑付和
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第5X期134-134,共1页
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文摘
通过多年的教学工作,使我深深地体会到,在教学的舞台上,教师既是导演又是演员。作为一个教师,除了要有博学多才的学问和科学的教学思维,还必须有精湛的语言艺术。我认为作为一个物理教师,就语言艺术在初中物理课堂教学中的作用,谈谈我的一些感受和看法。一、鲜明和谐的教学语言,培养学生的逻辑思维物理教师在讲课时口齿要清楚,语句要简练,条理性要强。讲课要用普通话,语言干净利索,不能有那些逻嗦没完的口头禅。语言如果拖泥带水,学生听得就很费劲,会产生厌烦情绪,同时还要转移学生的注意力。
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关键词
物理课堂教学
语言艺术
物理教师
教学思维
条理性
干净利索
教学工作
物理情景
物理学习
物理学科
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名论“提问法”在初中数学课堂教学中的运用
被引量:1
- 2
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作者
庄延君
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《数学学习与研究》
2016年第6期28-28,共1页
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文摘
文章立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了"提问法"在数学课堂中的应用意义及应用策略.以期通过笔者努力,找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径.
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关键词
提问法
初中数学
课堂教学
教学质量
应用意义
策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名班主任如何走进学生心里
- 3
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作者
贺立军
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第5X期95-95,共1页
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文摘
班主任是班级的管理者,是一个班级的灵魂和统帅,是和谐班级的创建者。班主任应讲究工作艺术,走进学生心里,为人所信服,才能带领一个班级大步向前。一、班主任必须具备的个人素质1.渊博的学识。一个班主任首先必须是一个优秀的教师,只有学业精深,专业学科知识丰富,业务素质、能力突出,才能灵活驾驭课堂,讲课妙趣横生,时刻和学生碰撞出心灵的火花,进而发展学生思维。有独特的教学方法和育人方法,不光要掌握本学科知识。
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关键词
班级工作
工作艺术
和谐班级
专业学科知识
教学方法
科任老师
业务素质
道德品质
养成教育
思想动
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何在物理教学中培养学生的科技意识
- 4
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作者
张继岩
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期220-220,共1页
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文摘
物理教学中对学生科技意识的培养,是提高国民素质的重要内容之一。主要探讨如何在物理教学中培养学生的科技意识。
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关键词
物理教学
科技意识
实用性
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何让学生成为课文导入的主角
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作者
杨艳红
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期219-219,共1页
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文摘
有道是:"好的开头就是成功的一半。"如果一堂课能有别具一格的课文导入的话,那么,它对于活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,乃至提高整堂课的教学效率,无疑都起着非常重要的作用。根据多年的教学实践浅谈一下如何让学生成为课文导入的主角。
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关键词
中学语文
导入
求知欲
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名全面提高学生的语文素养探讨
- 6
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作者
倪秀琴
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期178-178,共1页
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文摘
阅读是一个人生存所必备的本领,尤其是课外阅读,对中学生起着极其重要的意义。教师应十分重视课外阅读,使课内外阅读有机结合起来。
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关键词
语文教学
阅读
主体作用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名当代教师心理健康之我见
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作者
何雪净
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《生活教育》
2014年第S1期152-152,共1页
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文摘
据国家中小学心理健康教育课题组,对全国14个城市的168所城乡中小学的2292名教师进行调查的记载,有一半的中小学教师存在心理问题,这其中约有30%的教师属于"轻度心理障碍",约有17%的教师属于"中度心理障碍",还有2.5%的教师已构成"心理疾病"。还更有甚者,据检测表明,大约有70%的被检测教师的健康状况也令人担忧,教师因为工作、生活、以及来自社会的压力,导致教师普遍处于亚健康状态。特别是在实施新课程改革以后,教师实现了聘任制。
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关键词
教师心理健康
心理障碍
亚健康状态
城乡中小学
心理冲突
新课程改革
心理疾病
精神卫生
思想情绪
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分类号
G443
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名新课程标准下创新题型研究
- 8
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作者
孙明
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第S1期290-290,共1页
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文摘
随着新课程标准的实施,以及新课改的不断深入,数学适应新课标要求的新型题也随之涌现。研究一下新课程标准下创新题型。
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关键词
中学
创新题型
方法模拟型
迁移发展型
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名谈新课标下的演示实验
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作者
张春明
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第10期48-48,共1页
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文摘
在新的课程标准理念下,作为一名物理教师,首先在开学伊始,就要在讲授引言部分时明确地告诉学生,物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。而课堂演示实验是物理实验的重要组成部分,它不仅仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,而且还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法,这也是我们教育教学过程中用来提高学生科学素养的重要手段。
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关键词
物理
演示实验
教学实践
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名也谈建设生态语文
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作者
赵艳玲
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第10期54-54,共1页
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文摘
所谓的生态语文,顾名思义,就是以促进学生人文一体和谐发展为目的,尊重学生的语文学习需要,尊重社会发展对语文学科提出的要求;在课内外广阔的时空中,追求人本、文本与生活之本三者的统一。生态语文使学生的语文学习更近与质朴、自然地本真状态,并以自然状态促进和谐发展。可以说,它是造就语文清纯可爱形象的必然选择。
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关键词
课内外
生态语文
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中生物实验教学的信息化
被引量:1
- 11
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作者
项有生
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《环球市场信息导报》
2015年第45期110-110,共1页
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文摘
随着我国教育事业的蓬勃发展,新课程教育改革对初中生物实验教学提出了更高的要求,生物实验教学是初中生物教学中不可或缺的组成部分,对于锻炼学生实践操作能力和理论知识巩固,有着较为深远的影响。在当代信息社会飞速发展中,初中生物实验教学同样需要与时俱进,引进先进教学模式,实现教学信息化,促进学生综合素质全面发展。由此,本文主要就初中生物实验教学的信息化进行分析,结合实际教学成效,就其中存在的问题提出合理的改善措施,以求更好的推动我国教育事业健康持续发展。
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关键词
生物实验教学
教学信息化
课程教育
先进教学模式
教学成效
信息技术
当代信息
课堂教学现状
教育事业
综合素质全面
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名论初中数学课堂教学中的“兴趣教学法”
被引量:1
- 12
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作者
庄延君
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《高考》
2016年第9期66-66,共1页
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文摘
在初中数学课堂教学过程,如何激发学生的学习兴趣,促进学生学习自主性的发挥,成为广大数学教师需要重点思考的问题。文章立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了"在课堂教学中,如何实施兴趣教学法"这一问题。以期通过笔者努力,找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径。
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关键词
初中数学
课堂教学
教学质量
兴趣教学法
主要问题
实施策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名新课改下初中化学教学的改革研究
被引量:1
- 13
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作者
郭德远
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中华少年》
2016年第5期160-160,共1页
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文摘
随着现阶段新课改政策的不断深入实施,中学各个课程的教学方法都在发生着较大的变化,教学重点开始逐渐转向素质教育。化学作为中学教学体系中一门重要的课程,不少教师在新课改背景下开始进行教学方法的改革,这在一定程度上改善化学教学的现状,为了不断推进新课改政策的实施以及化学教学的改革,提高学生化学素质,本文选择这一课题进行研究。
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关键词
新课改
初中化学教学
改革研究
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名初中语文自主学习能力的培养措施
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作者
吴晓华
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《科学中国人》
2016年第4Z期332-,共1页
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文摘
语文是我们国家的母语,我们在生活中的方方面面都会用到语文,由此可见,学好语文无论在我们的初中学习还是日常生活中都显得尤为重要。近几年以来,教育部开始对我们的学校教育进行了全面深刻的改革,语文也开始在初中教学过程中得到越来越多的重视。本文主要讲述的是在初中语文教育中培养学生自主学习的重要意义及措施。
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关键词
初中语文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新课改下初中化学教学的改革研究
- 15
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作者
郭德远
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机构
吉林省梨树县第四中学
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出处
《中华少年》
2016年第16期166-166,共1页
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文摘
随着现阶段新课改政策的不断深入实施,中学各个课程的教学方法都在发生着较大的变化,教学重点开始逐渐转向素质教育。化学作为中学教学体系中一门重要的课程,不少教师在新课改背景下开始进行教学方法的改革,这在一定程度上改善化学教学的现状,为了不断推进新课改政策的实施以及化学教学的改革,提高学生化学素质,本文选择这一课题进行研究。
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关键词
新课改
初中化学教学
改革研究
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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