论水电学校的创新精神与应用型人才培养的关系

水电学校如何才能培养创新精神应用型人才,是我们教育工作者必须面临的问题,改变传统的教学方式,运用科学有效的教学方式,让学生主动学习,重视实践,重视应用,才能为社会提供更多合格的人才。一、兴趣引导兴趣是最好的导师,无论学习什么学科,没有兴趣,学习效果肯定差强人意。在水电学校教学过程中,老师要努力寻找方法,让学生对课程产生兴趣,学生有了兴趣,才会自己去动手,动脑,在实训过程中。

氟化镁单晶体与多晶体成膜后薄膜耐磨性分析

分析了氟化镁单晶体与多晶体成膜过程的行为 ,得出了二者不同的聚集方式是造成薄膜耐磨性差异的原因这一结论。给出了改善单晶氟化镁耐磨性的最佳退火条件 :35 0℃退火 2h。

不对称的双(杂芳基)烷类的合成

N-（α-苯并三唑烷基）氨基甲酸甲醋Za，用1mol杂环化合物处理时，形成本并三唑烷基取代的杂环化合物．在温和的条件下，这些中间体进一步同其它杂环化合物反应，得到不对称的双（杂芳基）烷类、产率很好．

提升教师课程执行力策略的研究

课堂教学是课程改革最具有实质意义的环节,只有改变课堂教学,才能对学生产生课改预期的效应,课程改革才算落到实处。作为课堂教学的重要主体、课程的直接执行者,教师的课程执行能力是教师专业能力的集中体现,也是课改成效的关键。一、课程执行力的概念及发展历史1918年,美国课程理论学家博比特将科学管理的方法应用于课程研究中,并出版一本《课程》。后来,随着社会的进步和发展。

中职语文课程教学的新变革

本文旨在分析如何在中职学校中克服传统式的教学模式和在语文教学中如何增强教学的个性化因素,这需要从当前我国职业教育的教学规律以及语文教学课程标准改革着手,并结合当前我国中职语文教学现状以及教学设施来提出改善当前语文教学的办法。

谈两部水价制农业水费制定方法和实施必要性

本文从我国目前水费运作存在的问题,列举实例谈了两部水价农业水费制定的方法和实施的必要性。