家校合育“三急需”

《人民教育》2018年第9期《家长，请与我们并肩努力》一文，呼唤家校平行教育生成合力。从当下现实来看，家校合育有“三个急需”。一是单亲孩子逐渐增多，学校急需专业心理教师。单亲家庭的孩子易出现情绪波动以及嫉妒、多疑、仇视、自卑等心理，虽然学校大都开设了心理健康课程，但仍缺少专业心理教师对这类学生进行更有针对性的心理疏导。