期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
实施“和美”教育 创办特色学校——吉林省永吉县口前镇中心小学建设“五美”工程的实践探索 被引量:1
1
作者 赵凯 《中小学校长》 2018年第12期51-52,59,共3页
近几年来,吉林省永吉县口前镇中心小学坚持在传承中发展、在发展中创新,凝练“向上、向善”的校训价值观体系,以建设“五美”工程为载体,深人探索、实践“和美”教育,扎实开展学校管理与教育教学各项工作。
关键词 教育教学 中心小学 永吉县 吉林省 特色学校 实践 工程 价值观体系
下载PDF
以校本课程“古诗新韵”拓展办学特色
2
作者 赵凯 王丽 《中小学校长》 2020年第2期41-42,共2页
人民音乐家冼星海说过,"音乐是人生最大的快乐,音乐是生命中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。"吉林省永吉县口前镇中心小学校将"古诗新韵"确定为校本课程,勇于传承经典、营造氛围、全面推进,由此让师生内心深受熏... 人民音乐家冼星海说过,"音乐是人生最大的快乐,音乐是生命中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。"吉林省永吉县口前镇中心小学校将"古诗新韵"确定为校本课程,勇于传承经典、营造氛围、全面推进,由此让师生内心深受熏陶,日益彰显"和美教育"的办学特色。 展开更多
关键词 古典诗词 传承经典 “古诗新韵” “和美教育”
下载PDF
浅谈小学音乐教学中的创新教育 被引量:2
3
作者 杨丽新 《当代家庭教育》 2018年第7期142-142,共1页
新形势下,小学阶段的音乐教学工作受到教育改革和素质教育理念的影响,需要对音乐教学方式和教学理念进行优化创新,以更好的提高小学音乐教学质量,促进学生综合素质的提升。在进行小学阶段的音乐教学中,教师应该结合学生学习能力和教学... 新形势下,小学阶段的音乐教学工作受到教育改革和素质教育理念的影响,需要对音乐教学方式和教学理念进行优化创新,以更好的提高小学音乐教学质量,促进学生综合素质的提升。在进行小学阶段的音乐教学中,教师应该结合学生学习能力和教学目标开展教学,并进行一定的创新教育,更好的提高教学效果,本文主要针对小学音乐教学中的创新教育展开了研究分析。 展开更多
关键词 小学 音乐教学 创新教育 研究分析
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部